Задержка психического развития (ЗПР), дислексия и дисграфия часто идут рядом: ребёнок старается, но текст «плывёт», цифры переставляются, домашнее задание занимает втрое больше времени, чем у одноклассников. Семьи из Одинцово и Одинцовского городского округа нередко слышат от школы «подтяните дома» — без понимания, какие именно функции мозга нужно тренировать.
Нейропсихологическая коррекция опирается на диагностику функциональных блоков мозга: мы подбираем упражнения на внимание, память, пространство, зрительно-моторную координацию. Занятия проходят в игровой форме, с постепенным усложнением — без давления и сравнения с «идеальным» ребёнком.
Очный формат в кабинете в Одинцово особенно показан детям младшего школьного возраста и при выраженной утомляемости от экрана. Для подростков и семей из отдалённых населённых пунктов Московской области доступны онлайн-занятия с сохранением индивидуального плана.
Важно работать не только с ребёнком, но и с родителями: объясняю, как поддержать дома, как говорить с учителем и когда стоит обсудить с врачом сопутствующие диагнозы.
Официальные материалы: Минздрав России, ФГОС.